高考作文满分，该不该破格录取？

特务小强 · 发表于 2010-7-6 14:05

本帖最后由特务小强于 2010-7-8 10:22 编辑

昨晚深夜观看了一场电视论战，双方争论的焦点是高考作文满分，但总分数不够，该不该破格录取？

应该录取？

正方振振有词，反方据理力争。

观众群情激踊，跃跃欲试。短信互动，参与投票。

正方的观点是这是个人才，不可多得，不能埋没。

反方的观点是这对其他考生不公平，而且这属于玩物丧志。

作者杨华本人也在现场，而最后发言的那个同学说杨华要以学业，

或者说考试成绩为重，不要因为对古汉语的爱好而玩物丧志，等等。

不知大家的观点如何？

[附]福建省2010年普通高校招生全国统一考试语文科满分作文

士运论

作者：福建省寿宁县第一中学2010届高三文科应届毕业生杨华

　　余读《左传》、《汉书》、《三国志》，寻寻觅觅以求运道，成功诸法，然每见古之名士不得其主未尝不废书而叹焉。至如三国之李萧远作《运命论》曰：“夫治乱，运也；穷达，命也；贵贱，时也。”余未尝不涕泗横流，扼腕叹息曰：“古今之士、之贤、之圣岂受制于三者乎？至如仲尼受困陈蔡，李广难封，哀哉。”后余饱览古今贤士之文，远近名圣之迹，乃释怀，有三叹作焉：一曰士运在此不在彼，再曰士运在勤不在求，三曰士运在我不在他。谓予弗信，请见陈词如下：
　　昔者仲尼学富五车、胸藏礼乐，遍施仁义欲以正道援天下于溺，学于郯子、师襄、老聃之徒欲以广其闻，周游天下欲以布其道。其志壮哉，其行壮哉，其言壮哉，然其时运不济，命运多舛，遍历七十国而不遇其主，岂不叹哉！然其尊庠序之教，而有颜回出；修古之圣典，而有六艺作。其志彰矣，不然以我百代后一孤陋书生，岂得闻其名而后深赞哉，孟子曰：“人必自侮，然后人侮之。”人有不弃于壮志之道而后必有不知有处得之。此余所谓“士运在此不在彼。”
　　战国之时，齐有孟尝田文，赵有平原赵胜，楚有春申黄歇，魏有信陵无忌。当是时，有志之士投之则中，未有不得意之人。余以为弗是也，孟尝之徒独养鸡鸣狗盗之徒，未有匡扶国家之才贤。是故苏秦散尽资才而不说听其言，后起六国而权倾天下。曩时其所孜孜求之而不得，当时尽有矣；曩时其所躞蹀之公卿门，当时尽开矣。富埒人主，权衡国君，谁得而当之？是矣王勃曰：“老当益壮，宁移白道之心；穷且益坚，不坠青云之志。”此非余所谓“士运在勤不在求”乎？
　　伯牙遇子期乃畅其意，相如因得意逐名汉武，商鞅得景监方说秦王。士运在人手乎？奈何以我之力，以我之学，以我之滔滔雄辩需假人之手？余思淳于髡闻之必仰天大笑，疑缨索绝。俞伯牙有绕梁之音，司马相如蕴绝世之才，公孙鞅敢冒天下之大不韪而变法。韩退之云：“世有伯乐然后有千里马。”窃以为余为千里马亦先已于伯乐矣。“士运在我不在他”昭矣。
　　《诗》云：“高山仰止，景行行止。”言天下皆慕圣德。《运命论》曰：木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。又曰：通之斯为川焉，塞之斯为渊焉，升之于云则雨施，沉之于地则土润，体清以流（洗）物，不乱于浊；受浊以济物，不伤于清。”又曰：“是以圣人处穷达如一也。”是也夫。余訚訚于此，欲作沛然之辞以广余意，终日孜孜不倦于古今典籍，所为何事？所拥何志？张载《日知录》志曰（《近思录》记张载言）：“为天地立心，为生民为命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

爱徒 · 发表于 2010-7-6 20:15

果然古文流行了，那个黄花岗的、这个士运论、那个绿色生活，我不赞成这种写作方式。但如果人家这样写了，而且是个人才，那就没有不能录取的理由。
想想还真悲哀，一个偏才，只有通过这种方式吸引眼球，得到关注，还让人讨论一下他可不可以上大学，而不是直接被pass掉。
但是这样的方式确实是不公平，不仅对全才不公平，对那些偏才也不公平，就拿江苏的作文来讲，凭什么你一擅长古文的一不小心就满分了，而人家擅长生物的写篇说明文，那肯定没什么专家会给你研究四张纸。

中原 · 发表于 2010-7-6 23:59

如果指定录取到什么古文专业我觉得很正常，到其他比如经济专业就不对了。这不只不公平，或许他大学在这个专业最后混不到学位～

鸿怀瑾 · 发表于 2010-7-7 11:47

恩
如果是录取到古文专业可以理解

昴隼鬼童 · 发表于 2010-7-7 12:19

个人认为不该录取
首先要考虑当今社会现状这是个什么样的社会？功利社会！一个专门喜欢玩文字的人大可以学郭敬明之类沦为《萌芽》之辈的所谓作家上大学有用吗毕业了有用吗活在当今中国说到底是要赚钱活命的
退而求其次一个文人在社会中应该担当什么样的角色有什么样的觉悟无疑文人的觉悟对社会来讲是不可或缺的但大家想想那些被和谐的关键词一个合格的文人是能够存活在这个社会中的吗答案是活不了何况是一个通过传统应试教育培养并通过高考作文拔萃出来的所谓有文采的学生将来如果靠文字过活也无非是一个为Z*F歌功颂德的奴才罢了他只能说大人们让他说的话这对一个热爱文学的人本身就是一种摧残
更早让他断了靠走作文这条偏路成才的念想或许将来进入社会他会心存感激

双重.幻想 · 发表于 2010-7-7 13:45

没有绝对的公平，不管怎样有实力，OK

凯撒 · 发表于 2010-7-7 13:58

在整体环境如此的时候，如果为一个偏科的孩子单独开绿灯，是不是对于其他孩子的不公平呢？很可能有很多孩子同样具有‘偏科’的可能，只不过他们畏惧偏科，不敢写那样的作文罢了~而且相信许多人都具有偏科的天赋，可是在他们父母的压力下，社会的压力下，他们不敢。

如果真的高考要改革，也请提前通知社会，回想我受教育的这些年，小学实验小学，初中实验中学，高考报考制度改革，都是突然而变，那些制度制定者觉得他们是公平的，他们不知道我们这批受害者是什么感受，变变变，毁掉之前的一切就是变么？

昴隼鬼童 · 发表于 2010-7-7 14:39

制度制定者才不像咱们想象的这样什么公平不公平的进入到社会就明白了什么事情都可以是儿戏大到国家小到某个小组织中国人的做事方法就有问题这也是为什么中国的办公费用全球第一的缘故我相信如果规则无论多不公平但只要这规则不会被儿戏凭中国人民这种坚韧的品质都会活得安逸但问题是这规则其实就是管理者的儿戏

贝格尔 · 发表于 2010-7-7 15:29

绝对不该，要是可以的话，那么我也应该破格被录取，我相信自己的水平

昴隼鬼童 · 发表于 2010-7-7 16:05

回复 9# 贝格尔

哈哈楼上的同学好自信啊

Mutineer · 发表于 2010-7-7 20:40

既然有这个天赋，为啥要把他拒之门外呢？从专长方面，应该录取，进一步发展他的专长。
如果要说对其他同学不公平的话，那他确实有这个专长，并不是玩猫腻，塞红包，走后门才被破格录取的，那人家确实有这个“天赋'，为啥都得按照规矩来。
另外，我自己吐槽一下，回想有多少同学因为偏科，被某一学科死拖着成绩从而无法进一步发挥自己的专长，那些拉成绩的学科对以后工作又有个屁用，那些只要跟自己事业或者兴趣没关的所谓知识一般没几个月都忘得一干二净，为啥得让这么多年的时光耗费在这随着放屁噗一声就会烟消云散一下子忘记的知识上，为高考拼个几年，努力提高成绩，出来工作几年却什么都不记得。

战鬼 · 发表于 2010-7-7 20:44

原来高考是可以写古文滴。。我才知道

|十匹狼| · 发表于 2010-7-8 18:24

我认为只要学生有某方面很突出，哪怕其他方面奇差，也应该破格录取，想要每方面都完美是不可能的，只是发展一个方向

贝格尔 · 发表于 2010-7-8 19:32

回复 10# 昴隼鬼童

我觉得论坛上很多人也可以被破格录取

泡菜拌饭 · 发表于 2010-7-8 21:15

要是在古代他一定是个人才。。可是不是~~

铁血苍鹰 · 发表于 2010-7-9 17:24

我认为不行，文采好，并不代表他的能力就强

伞下青莲 · 发表于 2010-7-9 18:56

凭什么？按那么一种说法，每个人都有自己的特长，是不是每个人都应该被录取？！！

伞下青莲 · 发表于 2010-7-9 18:57

回复 16# 铁血苍鹰

你这句话也搞笑，难道非要是全才才能被录取？

爱徒 · 发表于 2010-7-9 19:03

回复 17# 伞下青莲
这是奋斗的目标，凭什么？凭天生我材必有用

伞下青莲 · 发表于 2010-7-9 19:06

回复 19# 爱徒

那每个人都有特长，为什么不是每个人都有用？

爱徒 · 发表于 2010-7-9 19:34

回复 20# 伞下青莲

所以说这是目标

羊毛的灵魂 · 发表于 2010-7-16 11:17

一人之力难撼高考大山啊~

账号		自动登录	找回密码
密码			立即注册