科学发展观的哲学意义

达芬奇的晚餐

科学之分为理论科学和具体科学，理论科学即哲学，具体科学即实际科学。所谓科学发展观，是就这两种科学发展的双重意义而言，从而使两种科学相互促进着发展，以致统领整个社会主义社会实践的全面发展。
  社会主义过去的实践，之所以遭受挫折或失败，其主要原因，就在于思想理论的主导作用，缺乏完整的科学性。马克思主义，列宁主义，斯大林理论，毛泽东思想，邓小平理论，在当时历史条件下，都是正确的，都具有一定的科学性，所以以至于主导社会主义革命的胜利和社会主义建设的成功。但他们的思想理论又都具有科学的不完整性，因而以至于社会主义社会实践上的挫折或失败。
所以我们要创新发展马列主义毛泽东思想邓小平理论，关键在于把他们的思想理论科学化，全部提升到哲学科学的高度来发展，从而实现从思想到科学的完整。比如社会主义社会，本质上是人人平等、各尽所能、全面发展的社会。而马列主义重在人人平等，毛泽东思想重在全面发展，邓小平理论重在各尽所能,所以我们应当把他们的思想理论科学完整化，从而卓有成效地统领社会主义政治经济社会发展的全局。
本质的、基本特征的、基本规律的、基本过程的和基本形态的认识和研究，都属于理论科学的哲学研究。哲学主导具体科学的发展，具体科学主导社会实践的发展；反过来，社会实践又促进具体科学的发展，具体的科学又促进哲学的发展，这就是哲学、科学、实践相互促进着发展的基本发展观。
所以科学发展观的哲学意义主要在于，要把马列主义毛泽东思想邓小平理论社会主义科学完整化，具体地理论科学化，从而统领社会主义政治经济社会发展的全局，从而实现整个社会主义的文明和谐及全面发展。

帅帅逆风