你觉得在现在的条件下单独的通过考试方式的改革能够解决高考带来的教育问题吗？

凯撒

高考问题在最近十年不断的被提起，被讨论，然后被放下。
  很多人看不透这个问题，还在不断的说要高考改革，到现在还没有看到高考这个制度在中国到底为什么能经久不衰。说到底，高考这个制度并不是为了公平而存在的，而是因为中国人对其他人的极度不信任。
  先讨论一个问题，老师选学生一定要公平吗？
  这一点不一定吧，老师选学生的依据是根据老师的个人爱好，尤其是这个学生适合不适合老师自己。这是个常识吧，即使是标榜众生平等的佛教在选徒的问题上也都是按照天资选的吧，没有说任何谁谁谁都能做佛陀的弟子吧？再说孔子，孔子身下七大门徒是随便来的嘛？难道不是孔老师自己选的吗？再说说哈利波特（里面蕴含了典型的西方思想），他们选拔也可以算是老师自己的选择吧，他们甚至连个考试的机会都不给这些人~
  终其根本，老师在教学中一直处于主导的地位。在过去的千年岁月里，老师不仅仅是作为一个知识的传播者，老师还会对弟子的言行，品德，研究方法，思维方式产生巨大的影响，整个教学进度都是按照老师的意愿进行的。试想，如果一个老师天天都是变来变去跟着别人走，他的学生们会收到什么影响呢？即使到了今天，我们能做到的最适合的教学方式也是——寻找适合自己的老师，而不是让老师更改自己的教学方法。因材施教，需要大量的精力，而且这样进行就必须更进一步的耗费老师这个重要和稀有的资源。即使是孔子自己说的因材施教，也只不过是相应的进行极少的点拨，记住，孔子也不是按照现在的说法进行的——每个人制定一种方法教学！这有可能吗？
  然而历史发展到了现在，尤其是中国，老师已经失去了选择学生的能力，也失去了自由发挥的可能，老师还必须进行‘可怕的’因材施教。在我看来，现在当老师的难度在很大程度上要高于以前，现在我们更强调的是教学技巧，而不是从内到外，老师用个人的品行，用个人的魅力对学生的影响。
对于老师这个神圣职业的不信任成为了中国教育最大的阻碍。
  老师选择学生，家长们怕老师收钱，还不如安排考试，考试安全点（话说考试不是也能作弊么）；老师自由决定教学进度，大家又觉得这样要么有可能完成不了教学进度，要么可能和社会不接轨；老师在上课中加入自己的主观思想，大家又觉得这样会影响孩子们的个人发育~~
  天呐，我想起尼采的一句话——当所谓的自由和平等深入人心而不可自拔的时候，世间一切的规矩和制度都将崩溃而崩塌~（原文翻译，有点不通顺）
对老师的不信任直接影响了中国的教学制度，我觉得现在大家的思路就是——宁可平庸，不要冒险！
高考就是这个思想最终的体现。高考就是不信任最终的结果。
  有些人说高考要进行改革，加入诸多考察素质的方面，可是因为考察素质这种考察可能存在不公平，或者说这种考察可能不是对于所有人都有利，所以不行！有人说高考要采用学分就是那种类似于美国的入学方式，大家又觉得学校有可能作假，归根到底还是不信任~~
  不信任加上不信任的结果就是永远的不信任，而对于学校偏执般的信任又为这一层不信任打下了基础~~~

|十匹狼|

我觉得考不考都一样了，想怎么发展是学生自己的事，考高考跟不考高考也改变不了什么

武氏

不可以的，这是一个社会问题，社会这个大环境对教育是有很大影响的

双重.幻想

虽然说是现在最公平的选拔方法，但仍存在太多弊端，树枝教育不知何年何月实现。

特务小强

就是孔子他老人家复生也解决不了，高考是不公平，但这是目前条件下最接近公平的方法了。

魂冰魄

高考？  

无语泪凄凉…

玄勾玉

不得不提到考试的公平性。
对于当下的中国人而言，正如凯撒所言，不信任的泛滥年代。但这种不信任是相互作用的。人们彼此不信任，但彼此又在做着不能令别人信任的事情。这样，人们思想上的不信任就被具体化了，这些不令人信任的事情就成为了加深人们不信任心理的证据。但就大学保送生而言，我想北大校长的那一席话大家还记忆犹新。新闻报道出报送和加分的太多丑闻，人们便觉得大家都在作假，自己不作假会吃亏的。纵览高考几十年变迁。从高考人工提档到高考电子提档，已经是公平性上的巨大飞跃。
现在上大学的方式有，高考，政策加分+高考，奥赛获奖保送，学校提名保送等。
评价一下几种方式，其实只有高考是最为公平的了。其他的都可以作假。唯有高考最为严格，也比较公平。
现在中国人的思想发展，真的是不适合其他的上大学方式。
虽然可能有人觉得我的理由很无奈。但是，我认为高考是最公平的。应当被保留。
而高考所带来的教育问题，至今是不断的改进。高考所带来的应试教育弊端，其实很多是由于曲解了教育政策，虽然改革不断在继续，但是教师的教育方式却总是换汤不换药。这不是考试的错。

贝格尔

现在不可能公平的，按马克思主义的观点，任何制度以及它是否公平由物质条件决定。中国如今的生产力落后，人民需求又太大，这注定中国的教育是应试的，考试再怎么改革也难以公平。