华丽丽的作文

爱徒

这篇是去年暑假写的，本身想低调点放在自己的空间里算了的，但是今年的传说中的江苏的搞古文的奇才华丽的刺激到我了。


谈谈我对作文的看法。

我们语文老师曾说过“写作文是戴着脚镣跳舞”，我当时就在心里呐喊了，但他紧接着又说了句“戴着脚镣未必不能跳出好看的舞蹈”，这句话也不错，但是哪个人要是喜欢看别人戴着脚镣跳舞，这个审美情趣已经向变态发展了。

我一直在想，这个脚镣具体指什么，近年比较流行话题作文，定一个共同的题目是必要的，这样才能比较，无可厚非。此外作文题中一直流行一句“除诗歌外，文体不限”，我一开始想不通是为什么。怕你不会写？这也太可笑了，文章本身就是有人会写，有人不会写的，不会写你就是不让他写诗歌，他写别的照样差劲，再说了，考试就是要拉开差距的。唯一合理的解释就是诗歌这东西，别看字数少，看起来却很花时间，而且个人品味严重不同，容易有歧义，那样改卷子就很麻烦，一切为考试服务。此外的文体不限也很值得考究。

我上初中的时候，老师明确指出“只能写记叙文”，“就你们那点思维能力，怎么写议论文啊，别给人家笑话吧”。记叙文要素材，我这种两点一线的一维人能写些什么呢，于是我迷迷糊糊的编了三年的故事，肠子都快刮穿了。最后以光荣的105分语文（满分150）进入了高中。

高中的老师又明确指出“只能写议论文”，“议论文是基础，只有写了一手好的议论文才能把其中的思想渗透到记叙文中”。这又犯难了，初中老师不让我们用“我们那点思维能力”，所以水平也基本停留在小学阶段。不过没想到的是，作文居然也能套公式。开门见山提出论点，再把议论中心分成三层，提出分论点逐层深入，然后就是引经据典，掉书袋，最后来个点题的总结。此外，我还总结了经验，甭管什么题目，一定要和“生命”“人生”联系上，这样思想就立刻就“有深度”了。

其中最有意思的就是一些被用烂了的人名，首推“陶渊明”，他老人家做梦都没想到，他归隐田园采个菊花都会采得这么高调。再推“文天祥”，他死前的一句豪言不仅留在汗青里了，还刻在了白花花的卷子上，至于有没有留在丹心里就有待考证了。再再推“司马迁”，写他的时候就觉得超对不起人家，老是揭他的伤疤。接着就是项羽、李白、鲁迅……像08年江苏卷的作文“好奇心”，改卷的老师就说了“今年是个苹果丰收年”，牛顿他基本上是被苹果砸死的。

我之前对鲁迅就知道他是绍兴人，思想家、革命家、作家，弃医从文，爱国。老师只讲这些。后来还是自己挤时间看他的书才真正了解到他的人格魅力。而对于很多人，他只是一个标签，被贴到了爱国的大字典上，顶多在写责任于爱国是拿出来换个分数。

再分析下各年的作文题就发现非常有时代性。有很文学的“山的沉稳，水的灵动”“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”“一花一世界”，这种作文你要把它当英文来写，准备大量的词汇和短语，见缝插针地秀一下，把阅卷老师唬住了，你就成功了。也有有哲理的“怀想天空”“行走在消逝中”，这也好办，知道什么是哲学吗？就是说一些别人不懂你也不懂的话。

写作文自然也有流行趋向，现在非常火的是文化散文，说说项羽啊，写写曹操啊，还要专挑那些失败者，为他们平反，那样才有“新意”。再者就是聚焦三农，看看历年的高考优秀作文，基本上就是农民的儿女写的，写的一个比一个辛酸啊，这时你会想到中国不愧是一个有9亿农民的国家。那城里人写什么呢？“高楼切割了蔚蓝的天空”，农村的山好，农村的水好，农村的人更好，在田间劳作是回归自然，没有城里的冷漠与污染。这上海世博会的主题也该改改了，大势所趋，“农村，让生活更美好”。

作文的灵魂是什么？思想！不是绚丽的文字，再美的文字也只是思想交流的载体，脱离了思想，你自己的思想，它什么也不是。为什么要有语文这门学科？因为人需要交流，要提高自己的思辨能力。能把自己独特的思想准确的传达给别人，那就是好作文。

而现在的作文研究的是阅卷老师的心理而脱颖而出，是否已经脱离了作文章的初衷？

我们老师常恨铁不成钢的说“要积累素材啊，多关注生活，多思考才能写出好文章来”，咋看这个命题没什么问题，仔细想想才觉得是大错特错，记得哪位作家说过，好文章是对平时生活的感悟，但是如果为了写文章才去感悟生活那是本末倒置的。今年的不少高考生就死在作文上了，这种利用恨扣分的方式来唤起社会对语文和作文关注的方法，确实让我觉得无奈和辛酸。但是如果对作文的教育方式还停留在以前的水平，那出现的只能是汉赋的俗，五代词的艳俗。

我们不是为分数写文，而是为作文打分。

突然很想借迹部景吾的话对改卷老师说一句：“你就沉醉在本大爷华丽的技巧中吧！”

现在华丽的技巧又壮大了。老祖宗的东西就是好，这么多年还是经久不衰，想当年，胡适、鲁迅他们推广白话文真是弄巧成拙，眼睁睁的把我们这一大群古文研究生给白话了。

伞下青莲

写的真好，行文流利~
关于诗歌那块，不让写就不让写吧，本来诗歌就很难理解，加上老师不堪的知识水平，让写诗歌的人要么高分要么低分，对考生人生不利。
而且呢，其实本来不论你写什么文章，老师也就那个水平，他们能看懂的有限，与其写一堆他们看不懂的，不如去写一些他们能看得懂的~~互利双赢吧
写文章嘛，开心就好，从来不管条条框框~

耿直007

犀利～痛快～

永恒的星星

中最有意思的就是一些被用烂了的人名，首推“陶渊明”，他老人家做梦都没想到，他归隐田园采个菊花都会采得这么高调。再推“文天祥”，他死前的一句豪言不仅留在汗青里了，还刻在了白花花的卷子上，至于有没有留在丹心里就有待考证了。再再推“司马迁”，写他的时候就觉得超对不起人家，老是揭他的伤疤。接着就是项羽、李白、鲁迅……像08年江苏卷的作文“好奇心”，改卷的老师就说了“今年是个苹果丰收年”，牛顿他基本上是被苹果砸死的。
说得好 ，经典啊 ！   满分作文时阅读越没有味道名著是阅读越有感觉~ ~

特务小强

‘文章本天成，妙手偶得之。’

中国几千年命题作文写的好的也就白居易那首赋得古原草送别。